Level Up is een methode voor zelfontwikkeling voor jongeren.
Onze visie
Wij geloven dat zelfontwikkeling begint bij bewustwording. Jongeren groeien wanneer zij leren reflecteren op hun gedachten, gevoelens en gedrag, en wanneer zij ruimte krijgen om daarin hun eigen keuzes te maken.
Level Up gaat uit van nieuwsgierigheid in plaats van beoordeling. Er zijn geen juiste of foute antwoorden: het proces van onderzoeken, ervaren en reflecteren staat centraal.
Waarom Level Up?
In het onderwijs wordt steeds vaker een beroep gedaan op de persoonlijke en sociale vaardigheden van jongeren. Tegelijkertijd ervaren veel jongeren druk, onzekerheid of moeite met het maken van keuzes.
Level Up is ontwikkeld om jongeren hierin te ondersteunen met een duidelijke, veilige en gestructureerde aanpak die past binnen het onderwijs. De methode sluit aan bij mentoraat, begeleiding en burgerschap, en biedt professionals handvatten om persoonlijke ontwikkeling op een verantwoorde manier te begeleiden.
Wat Level Up onderscheidt
- Een cyclische methode met vier samenhangende fases
- Ruimte voor het eigen tempo en de eigen leerroute van de jongere
- Praktische werkvormen die uitnodigen tot reflectie en dialoog
- Inzetbaar binnen bestaande onderwijsstructuren
- Duidelijke grenzen: Level Up is geen therapie
Over de ontwikkelaar
Achtergrond
Level Up is ontwikkeld door Luciano Ligeon, docent en coach met ruime ervaring in het voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs. Vanuit zijn werk als docent Engels en zijn academische achtergrond combineert hij onderwijsinhoud met aandacht voor persoonlijke ontwikkeling en begeleiding van jongeren.
Praktijkervaring
Naast het lesgeven werkte Luciano meerdere jaren als persoonlijke coach en sociale vaardigheidstrainer voor jongeren. In deze rol begeleidde hij jongeren bij het ontwikkelen van sociale vaardigheden, omgaan met emoties, gedragsverandering en weerbaarheid, onder andere in samenwerking met de Raad voor de Kinderbescherming.
Aanleiding
Deze combinatie van onderwijspraktijk en individuele begeleiding maakte duidelijk dat veel jongeren behoefte hebben aan structurele aandacht voor hun persoonlijke ontwikkeling. Binnen het onderwijs is hier niet altijd een duidelijke, veilige en toegankelijke aanpak voor. Vanuit die behoefte is Level Up ontstaan: een methode die jongeren helpt reflecteren, zonder te labelen of te problematiseren.
zorgvuldigheid en visie
Bij de ontwikkeling van Level Up is bewust gekozen voor een educatieve benadering die past binnen de schoolcontext. De methode sluit aan bij wetenschappelijke inzichten over mentale weerbaarheid en welbevinden in de schoolsetting, en legt de nadruk op preventie, eigenaarschap en begeleiding binnen duidelijke professionele grenzen.
